En esta primera experiencia han participado los centros de Formación Profesional “Somorrostro” de Muskiz y “Tartanga” de Erandio, y en concreto el proyecto se ha aplicado en las titulaciones de “Salud Ambiental”, “Administración y Finanzas”, e “Integración Social”.

Este proyecto educativo cofinanciado por el Gobierno Vasco ha tenido dos objetivos principales: el primero, dar a conocer el trabajo que en Cooperación Zabalketa desarrolla en la zona de Nor Yauyos en Perú, y el segundo ha sido, el acercamiento y el análisis de una época casi olvidada en Bizkaia como fue el boom minero de la zona de las Encartaciones.

La metodología de trabajo utilizada con el alumnado ha sido la de “El método del Caso”: una técnica de aprendizaje basada en el análisis y el debate de situaciones reales. Para ello, Zabalketa ha elaborado un total de seis casos prácticos basados en las realidades de Perú y de Bizkaia. Estos casos han tenido en cuenta además los contenidos de las asignaturas en las que se iban a trabajar, con el objeto de favorecer la consolidación y ampliación de aprendizajes en el alumnado, y de ofrecer una nueva herramienta de trabajo útil para el profesorado.

A través del análisis de estas dos realidades se ha podido reflexionar sobre el concepto de desarrollo sostenible y analizar a su vez los diferentes modelos de desarrollo impulsados. El alumnado ha analizado la información proporcionada sobre una situación real; ha investigado sobre las acciones a desarrollar, y han debatido sobre las mejores soluciones u opciones a tomar.

Las evaluaciones recogidas han mostrado un balance muy positivo de la experiencia, y los centros educativos han expresado su interés por continuar desarrollándola el próximo curso escolar.